今天給各位分享保育員基本知識培訓的知識，其中也會對保育員哪里培訓學校進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關注本站，現(xiàn)在開始吧！
保育員基本知識培訓
1.職業(yè)道德
了解職業(yè)道德的基本知識，能夠遵守保育員的職業(yè)守則這是作為保育員最基本的要求。
2.對學前教育的認識和理解
包括對學前教育的產(chǎn)生和發(fā)展、我國學前教育發(fā)展的趨勢等等，都有一定的了解和把握，并能根據(jù)趨勢發(fā)展進行自我提升。
3.嬰幼兒發(fā)展和營養(yǎng)
關注嬰幼兒各系統(tǒng)生理特點與衛(wèi)生，對于小兒營養(yǎng)基礎知識與集體兒童膳食能進行很好的管理，嬰幼兒發(fā)展的每一個階段都能很好的進行把握。
4.嬰幼兒疾病預防與意外事故處理
對于小兒常見病預防與護理、托幼機構意外事故的初步處理、托幼機構常用護理法等都能夠熟練掌握和應用，發(fā)生情況是能夠及時處理。
5.保育員職責
依據(jù)托幼機構的法規(guī)，根據(jù)嬰幼兒心理發(fā)展進行保育工作，對于嬰幼兒生活活動中的保育工作能夠很好的處理，嬰幼兒在游戲、學習、運動中的一些問題能夠及時解決，進行托幼園所設備、物品的保管與環(huán)境衛(wèi)生工作。
保育員:指在托幼場所、社會福利機構及其他保育機構中，輔助教師負責嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對嬰幼兒進行教育的人員。根據(jù)國家相關規(guī)定，未取得保育員崗位資格證的工作人員，將不能從事保育員工作。
保育員哪里培訓學校
保育員培訓機構在人社局授權的培訓機構報名。
保育員證是到人社局授權的培訓機構報名。考生需要參加培訓后才能參加考試，考試分兩個部分，理論考試和操作考試。考試通過后，在20個工作日可以查詢成績，60個工作日可以得到人社部下發(fā)的紙質(zhì)檔職業(yè)資格證書。
在托幼園所、社會福利及其他保育機構中，從事兒童基本生活照料、保健、自理能力培養(yǎng)和輔助教育工作的人員。具備以下條件之一者，可申報五級/初級工：（1）累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 1年（含）以上。（2）本職業(yè)或相關職業(yè)學徒期滿。
具備以下條件之一者，可申報四級/中級工：
（1）取得本職業(yè)或相關職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書（技能等級證書）后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 4年（含）以上。
（2）累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 6年（含）以上。
（3）取得技工學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）；或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）。
保育員都培訓些什么
1、保育員理論基礎知識（職業(yè)道德、嬰幼兒教育學、心理學、生理衛(wèi)生學等）。
2、保育員實踐技能。
擴展資料
保育員:在托幼園所、社會福利及其他保育機構中，從事兒童基本生活照料、保健、自理能力培養(yǎng)和輔助教育工作的人員。
保育員資格證報名條件：
初級報名條件：
年滿18周歲
（1）高中或中專及以上學歷，年齡達26歲以上；
（2）取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上
培訓時間及培訓形式：
集中培訓時間共計兩天，安排在周末上課，培訓時發(fā)課本及復習資料輔導，通過率相對于高。
保育員日常培訓內(nèi)容
保育員安全培訓內(nèi)容如下：
（一）做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈，不吃不干凈的東西。
2、幼兒進餐時，精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的物品。學做一些力所能及的事。在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。
4、在午睡時間，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，對體弱多病的孩子特別關注,及時幫幼兒蓋被子等。
5、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。
（二）幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。
在保教中要做到有機結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
（三）加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理
（四）認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲，對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。
（五）在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室內(nèi)物品的定點擺放，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。
好了，文章到這里就結(jié)束啦，如果本次分享的保育員基本知識培訓和保育員哪里培訓學校問題對您有所幫助，還望關注下本站哦！
微信掃一掃打賞
