紐特:融合心理、教育與科技的全方位品牌
紐特,一個集心理學(xué)、教育學(xué)與先進(jìn)科技于一體的全方位品牌,其深厚的歷史底蘊(yùn)可追溯到2005年,起源于華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院的同濟(jì)新篇章。歷經(jīng)歲月的洗禮與磨礪,紐特已華麗蛻變,成為華中師范大學(xué)、江漢大學(xué)等高等學(xué)府應(yīng)用心理碩士項(xiàng)目的實(shí)踐基地與搖籃。
武漢紐特:教育的心靈啟航
武漢紐特心理教育學(xué)校,堅守“教育源自心靈深處”的核心理念,匯聚了業(yè)界精英師資與前沿教育體系,致力于成為中國心理教育領(lǐng)域青少年與家庭成長的典范。其影響力不僅局限于湖北,更輻射全國,以國際視野展望未來,引領(lǐng)心理教育的新風(fēng)尚。
二十年公益征程,紐特“心”系社會
紐特心理,二十載春秋,始終不忘初心,堅守公益之路。從關(guān)愛留守兒童到舉辦家庭教育講座,從山區(qū)支教到參與養(yǎng)老院義工活動,每一步都留下了溫暖的足跡。其心理熱線更是成為近十萬人的心靈慰藉之地,為社會心理服務(wù)貢獻(xiàn)了不可或缺的力量。如今,紐特的服務(wù)已廣泛覆蓋政府、醫(yī)院、學(xué)校等多個領(lǐng)域,贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)與認(rèn)可。
招生對象:
我們面向全國招收具有以下行為表現(xiàn)的青少年:
網(wǎng)癮困擾:孩子整日沉迷于手機(jī)、游戲、小說、動漫、抖音、直播等,無法自拔,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)與生活。
厭學(xué)情緒:孩子對學(xué)習(xí)失去興趣,作業(yè)拖拉、磨蹭,甚至厭學(xué)、逃學(xué)、恐學(xué),嚴(yán)重者可能輟學(xué)。
叛逆難馴:孩子拒絕與父母溝通,親子關(guān)系緊張對立,親情淡漠,不懂感恩,甚至仇視父母。
早戀問題:孩子因早戀而影響學(xué)習(xí)與身心健康,對戀愛與性存在認(rèn)知偏差,需要專業(yè)引導(dǎo)。
人際障礙:孩子與同學(xué)、老師、父母關(guān)系緊張,害怕與人接觸,退縮在家,無法開展正常的人際交往活動。
心理異常:孩子出現(xiàn)抑郁、焦慮、強(qiáng)迫、情緒失控等心理問題,存在消極極端觀念,行為上可能表現(xiàn)為抽煙、喝酒、自殘甚至自殺等,已被醫(yī)院診斷為心理問題者。