紐特機(jī)構(gòu)概覽
? ? ? ?紐特，一個(gè)涵蓋心理、教育與科技領(lǐng)域的綜合性品牌，其前身同濟(jì)新起點(diǎn)自2005年起源于華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院，并隨后成為華中師范大學(xué)、江漢大學(xué)等高等學(xué)府應(yīng)用心理專業(yè)碩士研究生的實(shí)踐基地。機(jī)構(gòu)坐落于風(fēng)景秀麗的武漢東湖風(fēng)景區(qū)落雁路，緊鄰東湖綠道，交通便利，且與武漢高鐵站僅一步之遙。紐特占地面積寬廣，達(dá)15畝，建筑面積高達(dá)4800平方米，為廣大學(xué)子提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)環(huán)境。
招生對(duì)象：
我們主要面向12-18周歲的青少年招生，特別是具有以下行為表現(xiàn)的學(xué)子：
網(wǎng)癮困擾：孩子沉迷于游戲、小說(shuō)、動(dòng)漫、短視頻、直播等虛擬世界，作息混亂，難以自拔。
厭學(xué)情緒：孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，作業(yè)拖延，逃學(xué)、恐學(xué)現(xiàn)象頻發(fā)，嚴(yán)重者甚至輟學(xué)。
叛逆行為：孩子拒絕與家長(zhǎng)溝通，親子關(guān)系緊張，親情淡漠，甚至對(duì)父母產(chǎn)生敵對(duì)情緒。
早戀問(wèn)題：孩子因早戀而影響學(xué)業(yè)和身心健康，對(duì)戀愛(ài)與性存在認(rèn)知偏差。
作為湖北地區(qū)專注于青少年叛逆、不上學(xué)、網(wǎng)癮等問(wèn)題的全封閉管理學(xué)校，紐特心理針對(duì)上述現(xiàn)象，為青少年提供行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)以及興趣培養(yǎng)的全日制專門教育服務(wù)。
封閉式管教特色：
生命尊重與感恩教育：我們堅(jiān)決反對(duì)體罰，倡導(dǎo)零暴力教育，致力于孩子的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們尊重生命、感恩親情、和諧人際關(guān)系的品質(zhì)，為回饋社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
專業(yè)心理輔導(dǎo)：入學(xué)即享個(gè)性化心理咨詢服務(wù)，由資深心理老師精準(zhǔn)分析，直擊問(wèn)題根源，有效緩解叛逆情緒，助力孩子戒除網(wǎng)癮。
安全保障體系：實(shí)行全封閉軍事化管理，24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控?zé)o死角，教官與學(xué)生同吃同住，確保孩子在校期間的安全與健康。
文化課同步輔導(dǎo)：小班授課，因材施教，針對(duì)小學(xué)、初中、高中的文化課進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，確保孩子在行為矯正的同時(shí)，文化學(xué)習(xí)也不落下。
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