江南大學(xué)萊姆頓學(xué)院
江南大學(xué)萊姆頓學(xué)院是由江南大學(xué)與加拿大萊姆頓應(yīng)用藝術(shù)及技術(shù)學(xué)院、北大西洋學(xué)院、紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)和美國諾斯伍德大學(xué)等合作創(chuàng)辦的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)院成立于2001年，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的中加美三國五校合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，屬于江南大學(xué)二級(jí)學(xué)院。
學(xué)院的辦學(xué)方江南大學(xué)是中國教育部直屬的國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，具有百年辦學(xué)歷史和深厚文化底蘊(yùn)。合作方加拿大萊姆頓應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、北大西洋學(xué)院、紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)和美國諾斯伍德大學(xué)都是北美知名高校，具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和國際領(lǐng)先的教學(xué)水平。
學(xué)院提供多種專業(yè)，包括通信工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)（含軟件工程、控制工程兩個(gè)專業(yè)方向）、商業(yè)管理（含通用商業(yè)管理、市場(chǎng)營銷學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、國際貿(mào)易四個(gè)專業(yè)方向）、管理信息系統(tǒng)、酒店與旅游管理等專業(yè)。學(xué)生入學(xué)后在外方合作院校注冊(cè)，教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、教學(xué)大綱、教材、學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、考試要求等都按照合作院校規(guī)定執(zhí)行。學(xué)生修滿學(xué)分后，頒發(fā)國內(nèi)外認(rèn)可的國外合作院校學(xué)歷（學(xué)位）證書。
學(xué)院實(shí)行學(xué)分制管理，學(xué)生在校時(shí)間一般為4年，優(yōu)秀學(xué)生修滿規(guī)定學(xué)分可提前畢業(yè)，不能按時(shí)完成學(xué)業(yè)者，在校最長時(shí)間可為7年。學(xué)院教學(xué)計(jì)劃實(shí)行專、本分段連讀制，前三年在國外專科院校注冊(cè)，修滿學(xué)分，可得到專科畢業(yè)證書，第四年在國外本科大學(xué)注冊(cè)（同時(shí)承認(rèn)前三年學(xué)分，但對(duì)學(xué)生的英語水平有入門要求）修滿學(xué)分，獲本科學(xué)歷學(xué)位證書。
學(xué)院的畢業(yè)生因明顯的國際化特征、復(fù)合型特色和雙文化素質(zhì)，在國內(nèi)外就業(yè)市場(chǎng)上具有競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)。畢業(yè)生可以選擇國內(nèi)外深造或就業(yè)，不少畢業(yè)生進(jìn)入國內(nèi)外知名高校繼續(xù)深造，或在涉外企業(yè)、跨國公司工作，也有的選擇成為大學(xué)教師、國家公務(wù)員或自主創(chuàng)業(yè)。
學(xué)院的教師由外國教師和中國教師兩部分組成，語言課和部分專業(yè)課由合作院校招聘加、美本國教師擔(dān)任，授課時(shí)數(shù)占百分之五十左右，中方教師系江南大學(xué)勝任課程大綱要求的教師。
學(xué)院的行政管理實(shí)行聯(lián)合管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，學(xué)院機(jī)構(gòu)精簡，人員精干，工作高效。學(xué)院建立黨總支，屬江南大學(xué)黨委領(lǐng)導(dǎo)。
江南大學(xué)萊姆頓學(xué)院的畢業(yè)生所獲國外學(xué)士學(xué)位證書得到中國教育部留學(xué)服務(wù)中心的認(rèn)證，學(xué)生國內(nèi)就讀，國外注冊(cè)，其課程內(nèi)容、教學(xué)計(jì)劃、大綱、教材及學(xué)術(shù)要求、考試標(biāo)準(zhǔn)、英語水平等均按照外方合作院校規(guī)定執(zhí)行。
萊姆頓學(xué)院是幾本大學(xué)
萊姆頓學(xué)院是吉林大學(xué)所屬的以加拿大、美國高等院校為合作伙伴實(shí)施中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的高等教育機(jī)構(gòu)，屬于本科層次的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。它并不是傳統(tǒng)意義上的“幾本大學(xué)”，而是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的中加美合作辦學(xué)本科高校。學(xué)院以本科教育為主，培養(yǎng)信息技術(shù)及工商管理方面的應(yīng)用型高級(jí)人才，向中國學(xué)生提供加拿大和美國正規(guī)大學(xué)的本科教育，對(duì)按要求完成規(guī)定學(xué)業(yè)的學(xué)生頒發(fā)加拿大或美國大學(xué)的學(xué)士學(xué)位證書。
吉大萊姆頓為啥黃了
關(guān)于吉林大學(xué)萊姆頓學(xué)院的情況，并沒有找到直接說明“吉大萊姆頓為啥黃了”的原因。相反，網(wǎng)上顯示吉林大學(xué)萊姆頓學(xué)院是一所有著良好聲譽(yù)和辦學(xué)成果的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)院自成立以來，一直秉承著先進(jìn)的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)國際化復(fù)合型人才，并且得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和媒體的多次報(bào)道。
吉林大學(xué)萊姆頓學(xué)院通過引進(jìn)北美高校的課程體系、教學(xué)大綱和英文教材，采用雙語教學(xué)和全英文教學(xué)，外教授課比例達(dá)70%，構(gòu)建了優(yōu)越的專業(yè)教學(xué)環(huán)境和英語語言氛圍。學(xué)院匯集了國內(nèi)外優(yōu)秀師資，提供了豐富的教學(xué)資源，使學(xué)生能夠在不出國門的情況下體驗(yàn)到北美大學(xué)的教育教學(xué)環(huán)境。
學(xué)院還注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和國際視野的培養(yǎng)，提供了靈活的就讀方式，學(xué)生可以選擇在吉林大學(xué)萊姆頓學(xué)院完成全部學(xué)業(yè)，也可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外方合作院校繼續(xù)學(xué)習(xí)，直至畢業(yè)。
吉林大學(xué)萊姆頓學(xué)院的畢業(yè)生在國內(nèi)外都有著良好的發(fā)展，許多學(xué)生進(jìn)入了世界500強(qiáng)大學(xué)攻讀碩士學(xué)位，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生及其家長夢(mèng)寐以求的理想。學(xué)院的辦學(xué)成效和經(jīng)驗(yàn)積累，是全體萊院人不忘初心、不辱使命、艱苦探索、開拓創(chuàng)新的結(jié)果。
吉林大學(xué)萊姆頓學(xué)院并沒有“黃了”，而是在中外合作辦學(xué)領(lǐng)域取得了顯著的成就和積極的發(fā)展。如果有關(guān)學(xué)院的負(fù)面信息或變化，建議直接聯(lián)系學(xué)院官方渠道獲取最新和準(zhǔn)確的信息。
微信掃一掃打賞
